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| 강좌구성 |
17시간 (16강) |
| 수강기간 |
4주 + 복습기간 제공 |
| 수료기준 | 진도 80% 이상 + 종합 60점 이상, 시험 2회 , 과제 0회 상세보기 |
| 교육비 | 50,490원 |
| 실결제금액 | 교육원 문의 |
과정 소개
준비된 리더로서 지속적으로 성장하기 위해 필요한 핵심적인 특성이나 행동을 살펴볼 수 있도록 구성되어 있습니다.
리더십의 중심을 리더 자체에게 초점을 맞추어, 특히 리더십을 준비하는 예비리더를 양성하고 조직의 네트워크와 영향력에 대해 다루어 구성원을 이끌고 리더로서 비전을 달성할 수 있도록 합니다.
학습 대상
1. 조직 내에서 팀장으로서의 역할이 강조되는 예비 팀장
2. 리더십 스킬을 강화하고자 하는 기업의 중간관리자(과장/차장급)
3. 전통적 권위적인 리더십 모습에서 새로운 리더십 모습으로 바꾸고자 노력하는 팀장급 관리자
학습 목표
1. 경영진과 직원의 연결고리 역할을 하는 미들 매니저의 핵심역량을 습득할 수 있다.
2. 리더십 철학과 조직의 방향을 정립할 수 있다.
3. 조직의 R&R을 정립하고, 조직관리를 위한 리더십 스킬을 습득할 수 있다.
4. 중간 관리자로서 현실을 인식하고 앞으로 나아가야 할 방향을 설정할 수 있다.
| 차시 | 내용 |
|---|---|
| 1차시 | 리더십 철학을 정립하고 상사의 유형 진단하기 |
| 2차시 | 매니저의 요구역량과 체크리스트 탐색하기 |
| 3차시 | 미션·비전으로 조직의 존재이유와 미래상 정립하기 |
| 4차시 | 핵심가치로 조직의 행동규범과 준거 확립하기 |
| 5차시 | 성과 개념을 정의하고 성과목표와 평가기준 설정하기 |
| 6차시 | 개인별 역할과 필요역량을 명확히 설정하기 |
| 7차시 | 회의와 퍼실리테이션으로 아이디어 촉진하기 |
| 8차시 | 리더의 역할 재정립 하기 |
| 9차시 | 내적 가치를 자극하여 동기부여하기 |
| 10차시 | 외적 보상을 자극하여 동기부여하기 |
| 11차시 | 임파워먼트로 조직과 개인의 성장근력 높이기 |
| 12차시 | 갈등을 관리하여 직무소진 예방하기 |
| 13차시 | 학습과 변화욕구 촉진을 위한 역량진화모델 익히기 |
| 14차시 | 질문으로 집단지성과 개인의 지적 자극 촉진하기 |
| 15차시 | 피드백으로 바람직한 행동을 유지·강화하기 |
| 16차시 | 문제 팀원의 발생 원인을 파악하고 관리하기 |
| 평가항목 | 진도율 | 시험 | 과제 | 진행단계평가 | 수료기준 |
|---|---|---|---|---|---|
| 평가비율 | - | 90% | 0% | 10% | - |
| 수료조건 | 80% 이상 | 0점 이상 | 0점 이상 | 0점 이상 | 60점 이상 |
