[예비교사와 현직교사 모두의 필독서]

교육의 본질과 교육자가 향할 궁극의 목표를 다루며, 올바른 교육실무에 초점을 맞춰 핵심 역량을 강화하는 방법을 제시한다. 수석교사의 현장 경험을 바탕으로 한 실용적인 조언과 함께, 미래의 교육 환경에서 필요한 관점을 갖추어 훌륭한 교사가 되기 위한 도약을 할 수 있다.

펴내며

제1부 교직의 이해

제1장 교육의 변화

1. 미래의 사회

2. 21세기의 핵심 역량

3. 학교의 변화

제2장 교사의 윤리

1. 교육과 윤리

2. 교직관

3. 교육의 윤리적 관점

4. 교원단체와 윤리강령

5. 의료계와 법조계의 윤리강령

제3장 교사의 전문성 개발

1. 경력 단계별 개발

2. 연수

3. 학위 과정

4. 장학과 자기 연찬

5. 학습공동체와 교과연구회

6. 현장 연구

7. 학습연구년과 연수휴직

8. 평생학습 프로그램

제4장 교원의 복무

1. 지위

2. 의무

3. 법정의무교육

4. 외부강의 등

5. 겸직

6. 출장

7. 시간 외 근무

8. 「교육공무원법」 제41조 연수

9. 보안점검

제5장 교원의 인사

1. 교육공무원의 임용과 자격

2. 평정과 평가

3. 전보·전직 및 직군·직렬

4. 휴가와 휴직

5. 상벌

6. 보수

제2부 학생과 교과의 이해

제6장 학급 운영

1. 가르침의 요소

2. 학생의 성장과 발달 단계

3. 학급관리

제7장 교과 운영

1. 좋은 수업

2. 수업과 학습 전략

3. 동기유발과 질문

4. 교수·학습과정안

5. 수업

제8장 학생생활지도와 학부모 상담

1. 학생생활지도

2. 학부모 상담

제9장 교육과정

1. 교육과정의 의미

2. 교육과정의 유형

3. ‘2022 개정 교육과정’의 이해

4. 학교 교육과정 편성과 운영의 실제

5. 학교 교육과정의 평가와 환류

제10장 학생평가와 평가도구

1. 학생평가를 위한 준비

2. 성취평가제

3. 지필평가와 수행평가

4. 교육과정-수업-평가-기록의 일체화

5. 평가 계획 세우기

6. 좋은 평가의 조건

7. 평가의 실제

제3부 학교 행정의 이해

제11장 학교 조직과 학사 운영

1. 학교 조직

2. 학사 운영

제12장 학교안전사고와 학교폭력의 예방과 대처

1. 학교안전사고

2. 학교폭력

제13장 업무관리와 학교회계

1. 나이스(NEIS)

2. 공문서

3. 학교회계

제14장 교육활동 침해 민원의 대응

1. 민원의 유형

2. 민원 처리의 절차 및 유의점

3. 피해 교원의 보호 조치

4. 예방

부록

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