이 책은 대학의 강의 일정에 맞추고자 총 8개 장으로 구성하였다. 제1장 보육의 개념과 제8장 부모교육은 조성연 교수가, 제2장 보육의 역사와 제도는 나유미 교수가, 제3장 보육 유형과 보육정책은 정정옥 교수가, 제4장 영유아기 발달과 보육사상은 황혜정 교수가, 제5장 보육환경과 보육프로그램은 신혜영 교수가, 제6장 보육교직원과 어린이집 운영 관리는 박진재 박사가, 제7장 영유아의 건강·영양·안전은 김영심 교수가 각각 집필하였다.

기존의 자료 중 일정 부분을 포함할 수밖에 없었지만, 제4차 표준보육과정과 2019 개정 누리과정의 고시로 보육계에 상당한 변화가 있었으므로 이를 최대한 반영하여 새롭게 집필하고자 노력하였다.

머리말

제1장 보육의 개념

1. 보육 개념의 변화

2. 보육의 필요성

제2장 보육의 역사와 제도

1. 세계 여러 나라의 보육 역사와 제도

2. 세계 여러 나라의 보육 제도와 역사가 주는 시사점

제3장 보육 유형과 보육정책

1. 보육 유형

2. 보육정책

제4장 영유아기 발달과 보육사상

1. 영유아기 발달

2. 보육사상

제5장 보육환경과 보육프로그램

1. 보육환경의 중요성

2. 보육환경의 성격

3. 보육환경의 구성

4. 보육실과 실외 놀이터의 공간 구성

5. 보육프로그램

제6장 보육교직원과 어린이집 운영 관리

1. 원아 관리

2. 사무 관리

3. 재정 관리

4. 부모·지역사회와의 소통

5. 보육교직원

제7장 영유아의 건강, 영양, 안전

1. 영유아의 건강

2. 영유아의 영양

3. 영유아의 안전

제8장 부모교육

1. 부모교육의 의미

2. 부모교육의 내용과 방법

3. 부모교육을 위한 지원기관

4. 특별한 요구가 있는 가족을 위한 부모교육

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