저자 |
Terry Doyle, Todd Zakrajsek |
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페이지수 |
280 |
발행일 |
2021-08-30 |
출판사 |
학지사 |
ISBN |
978-89-997-2503-6 93370 |
교육비정가 | 14,000원 |
실결제금액 | 14,000원 (0% 할인) |
상품설명 | 이 책에서는 학생들을 위해서 어떻게 해야 우리 뇌가 학습할 준비가 되도록 할 수 있는지를 상세하게 설명하고 있습니다. 예를 들어, 매일 밤 적정한 수면을 취하고, 학습 전 유산소 운동을 하며, 균형 잡힌 식단을 유지하고, 수분을 충분히 섭취하는 것 등이 포함됩니다. 또한 이 책에서는 장기적인 기억 및 회상을 돕는 공부 방법과 학업에서의 성공을 위해 필요한 성장 마인드셋을 기르는 방법을 소개하고 있습니다. 이 책에서는 교사들을 위해서 패턴을 통해 학습하는 뇌를 설명하고 있는데, 이러한 패턴을 수업에서 활용하는 것뿐만 아니라 학생들에게 수업 내용에 내재된 패턴을 인식시키는 것의 중요성을 강조합니다. 더불어 이 책은 수업에서 다감각적 접근의 활용법을 소개하고 있는데, 이를 통해 새로운 정보를 사전지식과 연결할 수 있는 능력을 향상하고 새로운 학습에 대한 여러 개의 기억 경로를 형성할 수 있도록 학생들에게 도움을 줄 수 있을 것입니다. |
목차 | 역자 서문 한국어판 저자 서문 추천의 글 들어가며 제1장 학습에 대한 새로운 관점 학습에 대한 새로운 정의 학습 준비하기: 영양과 수분 공급, 수면 그리고 운동 벼락치기는 학습의 함정 학습의 전이 뇌는 이미 학습된 것과의 연결을 추구한다 운동하는 사람들과 학습 주요 메시지 요약 비판적 사고 및 토론을 위한 질문 참고문헌 제2장 수면, 낮잠 그리고 휴식 연구자들이 말하는 수면 수면과 기억 기억 처리의 세 가지 단계 수면 패턴: 종달새형, 올빼미형과 그 외의 사람들 낮잠과 깨어 있는 휴식 잠자는 동안 중요한 것을 기억하는 뇌 학습과 기억을 손상시키는 수면 부족 수면 질 저하의 네 가지 일반적인 원인 수면 부채의 회복 스트레스 관리를 통한 수면의 개선 장기적인 뇌 건강과 수면 운동선수와 수면 요약 비판적 사고 및 토론을 위한 질문 참고문헌 제3장 운동과 학습 학습하는 동안 움직이도록 되어 있는 인간의 뇌 책상에 앉아 있는 것의 단점 운동할 때 뇌에서 발생하는 일 우리가 학습하기 위해서 움직여야 하는 이유 얼마나 어떤 운동을 언제 해야 할까 요약 비판적 사고 및 토론을 위한 질문 참고문헌 제4장 다중 감각을 활용한 학습과 기억 인간의 감각에 대한 새로운 발견 다감각적 학습에 대한 연구 결과 냄새의 힘 시각의 힘: 그림과 이미지 개념도 다감각을 활용한 정교화 주석 달기: 교과서 읽기에 대한 다감각적 접근법 운동하는 사람들과 다감각적 학습 요약 비판적 사고 및 토론을 위한 질문 참고문헌 제5장 학습과 패턴 체스 게임 정보의 청킹 친숙한 영화 패턴 가장 친숙한 패턴 인과관계 학습에서 일상적으로 사용되는 또 다른 패턴들 읽기 패턴 및 교과서 다른 종류 읽기에서의 패턴 운동경기에서의 패턴 요약 비판적 사고 및 토론을 위한 질문 참고문헌 제6장 기억 기억과 수면 기억과 교실 및 온라인에서의 학습행동 학습이 기억에 미치는 영향 기억을 증진하는 방법 기억을 방해하는 요인 기억과 운동경기 요약 비판적 사고 및 토론을 위한 질문 참고문헌 제7장 학습에 대한 마인드셋 마인드셋과 학습 마인드셋과 지능 체스 챔피언들 시작: 중학교 게으름으로 오해되는 고정마인드셋 고정마인드셋과 성장마인드셋의 특징 성장마인드셋으로 전환하기 어떻게 하면 고정마인드셋에서 벗어날 수 있을까 마인드셋과 운동경기 요약 비판적 사고 및 토론을 위한 질문 참고문헌 제8장 주의집중 주의와 학습 주의의 유형 학습, 주의 그리고 지루함 공상과 주의 멀티태스킹 및 과제전환이 학습에 미치는 영향 멀티태스킹과 주의 여러 가지 과제를 다루기 과제전환 주의집중 능력을 향상하는 방법 수면과 주의력 향상 운동과 주의력 향상 주의력 강화를 위한 전략 분할 정복 운동경기와 주의 덧붙이는 말 요약 비판적 사고 및 토론을 위한 질문 참고문헌 제9장 뇌를 알면 공부가 쉬워진다 취업과 성공적인 학습 테크놀로지의 변화 속도 평생학습자로의 전환 학습과 소득 이 책에서 다루지 않은 내용 맺음말: 삶의 균형을 찾으라 비판적 사고 및 토론을 위한 질문 참고문헌 부록 찾아보기 |
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