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학습매뉴얼
| 저자 |
Glen Dunlap, Kelly Wilson, Phillip Strain, Janice |
|---|---|
| 페이지수 |
304 |
| 발행일 |
2021-02-10 |
| 출판사 |
학지사 |
| ISBN |
978-89-997-2315-5 93370 |
| 교육비정가 | 18,000원 |
| 실결제금액 | 18,000원 (0% 할인) |
| 상품설명 | 이 책은 행동지원계획의 각 요소인 예방·교수·강화에 해당하는 광범위한 전략 목록을 포함하고 있으며, 저자들은 각 전략에 대한 자세한 설명, 그 전략을 사용하는 이유, 전략 적용의 예시, 실행 단계, 유의점, 근거 문헌을 제공하고 있다. 전략 목록과 각 전략에 대한 설명은 매우 상세하고 사용자 친화적으로 작성되어 있어 이것만으로도 유아교육 교사들에게는 유용한 자원이 된다. 이 전략들은 개별화된 행동지원계획을 위해 개발되었지만, 모든 유아의 지원에 적용할 수 있다. |
| 목차 | 역자 서문 추천사 제1장 유아프로그램에서의 예방·교수·강화 소개 PTR-YC의 기본 신념과 원칙 예방 도전행동 이해하기 PTR-YC의 절차 연구기반 PTR-YC의 효과에 기여하는 요인 제한점과 적용상의 유의점 제2장 가족 PTR-YC 절차에 가족을 참여시키기 사례 제3장 팀 구성과 목표 설정 팀 구성 계획 회의 진보 점검 회의 팀 절차 목표 설정 사례 제4장 자료 수집 자료 수집의 중요성 빈도 측정 행동 평정 척도 사례 제5장 PTR-YC 평가 교실차원의 실제에 대한 평가 개별화된 기능평가 예방 교수 강화 기능평가 자료 요약하기 가설문장 작성하기 사례 제6장 PTR-YC 중재 교실차원의 실제 개별화된 중재와 행동중재계획 행동중재계획의 개발 실행 준비: 훈련, 코칭, 계속적 지원 충실도 점검 사례 제7장 자료의 활용과 다음 단계 실행 및 진보 점검 자료기반의 의사결정 적절한 진보가 나타나고 있을 때의 다음 단계 진보가 만족스럽지 못할 때의 다음 단계 전반적 요약과 팀 실행 지침 사례 부록 부록 A. 예방 중재 부록 B. 교수 중재 부록 C. 강화 중재 참고문헌 찾아보기 |
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