보육교사는 영유아가 0세일 때부터 양질의 보육서비스를 제공하여 영유아의 성장과 발달을 책임진다는 측면에서 매우 중요한 보육자원이다. 이 책은 유아교육과 보육 관련 전공 1학년생들이 보육교사가 되기 위한 첫 과정으로서 보육학 전반에 관한 이해를 돕고자 하였다. 저자들은 학생들이 보다 쉽게 이해할 수 있도록 보육학개론의 핵심적인 내용과 학사일정에 적절한 양으로 저술하려 노력하였다.

머리말

제1장 보육 개념 및 중요성

1. 보육의 개념

2. 보육의 중요성

제2장 보육 사상과 역사

1. 우리나라의 보육 사상

2. 우리나라의 보육 역사

3. 외국의 보육 사상

4. 외국의 보육 역사와 제도

제3장 발달과 보육

1. 발달의 개념

2. 발달이론

3. 영유아기의 발달적 특징

제4장 보육과정과 보육프로그램

1. 보육과정과 표준보육과정의 개념

2. 제3차 어린이집 표준보육과정

3. 제3차 어린이집 표준보육과정에 기초한 연령별 보육프로그램

4. 보육과정의 운영

제5장 영유아와 놀이

1. 놀이의 개념과 특성

2. 놀이의 교육적 기능

3. 놀이와 영유아의 발달

4. 놀이의 발달

5. 놀이 지도

제6장 보육환경

1. 영유아를 위한 환경 구성의 이해

2. 영아를 위한 보육환경

3. 유아를 위한 보육환경

4. 영유아를 위한 실외놀이 환경 구성

제7장 건강, 영양, 안전

1. 영유아 건강관리

2. 영유아 건강교육

3. 영유아 영양관리

4. 영유아 안전관리

제8장 보육교직원

1. 보육교직원의 개념

2. 보육교사의 자격

3. 보육교사 보수교육

4. 보육교직원의 역할과 중요성

제9장 운영관리

1. 어린이집 운영관리의 개념

2. 어린이집의 운영정책

3. 어린이집의 지도성

4. 어린이집의 운영 원리

5. 어린이집의 운영관리 과정

6. 어린이집의 운영관리 영역

제10장 부모교육과 지역사회 연계

1. 어린이집과 부모교육

2. 어린이집과 지역사회 연계

제11장 보육평가

1. 보육평가의 중요성 및 목적

2. 보육평가의 대상

3. 보육평가 방법

4. 어린이집 평가인증제도

제12장 보육 사업의 과제와 전망

1. 보육 사업의 문제점 및 개선 방향

2. 보육 사업의 발전 방향

참고문헌

부록

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