교육원소개
교육과정
국비지원센터
학습지원센터
학습유의사항
학습매뉴얼
| 저자 |
전도근 |
|---|---|
| 페이지수 |
80 |
| 발행일 |
2011-02-10 |
| 출판사 |
학지사 |
| ISBN |
978-89-6330-588-2 04370 |
| 교육비정가 | 6,000원 |
| 실결제금액 | 6,000원 (0% 할인) |
| 상품설명 | 이 책은 창의성 교육과 관련된 각종 연구물과 정보를 종합하여 우리의 교육 현장에 어떻게 적용할 것인가를 탐색해 보고 기본적인 방향을 안내하고 있다. 특히 미래에 필요로 하게 될 창의적 인재 육성을 목표로 창의성 교육에 대한 구체적인 지도 방법과 여러 가지 자료를 다양하게 수록함으로써 학생들이 세상을 살면서 필요한 창의력을 향상할 수 있도록 구성하였다. |
| 목차 | 머리말 제1장 왜 창의력을 요구하는가 활동 1 | 창의력 이해하기 창의력 검사 제2장 창의성 교육의 원리 활동 2 | 나의 독창성은? 활동 3 | 나의 융통성은? 활동 4 | 나의 유창성은? 활동 5 | 나의 정교성은? 활동 6 | 나의 민감성은? 활동 7 | 나의 개방성은? 활동 8 | 내가 하고 싶은 일은? 활동 9 | 원인과 결과 상상해 보기 활동 10 | 수수께끼 만들고 답하기 활동 11 | 이름 붙여 주기 활동 12 | 끝말잇기 1 활동 13 | 끝말잇기 2 활동 14 | 만약에 놀이 활동 15 | 지구에서 없어져야 할 것이 있다면 활동 16 | 지구에 남아 있어야 하는 것이 있다면 활동 17 | 삼행시 짓기 활동 18 | 사행시 짓기 활동 19 | 수식 만들기 활동 20 | 한 번에 그리기 활동 21 | 점 연결하기 활동 22 | 똑같이 자르기 활동 23 | 암호 만들어 사용하기 활동 24 | 똑같이 나누기 제3장 창의력을 높이는 발문 전략 활동 25 | 창의력을 촉진하는 발문하기 제4장 창조적 인간이 되는 노하우 활동 26 | 창조적 인간 되기 1 활동 27 | 창조적 인간 되기 2 제5장 창의력을 높이는 창의적 사고 과정 활동 28 | 나의 제목 설정 능력은? 활동 29 | 제목 만들기 활동 30 | 과제에 따른 나의 주제 설정 능력은? 활동 31 | 나의 소재 설정 능력은? 활동 32 | 나의 주제 설정 능력은? 활동 33 | 내가 아는 것 중에 활동 34 | 나의 연상 능력은? 활동 35 | 나의 예측 능력은? 활동 36 | 아이디어 향상을 위한 질문 활동 37 | 브레인스토밍해 보기 활동 38 | 재미있는 이야기 만들기 활동 39 | 마인드맵 그리기 활동 40 | 비유적으로 표현해 보기 활동 41 | 비교해 보기 제6장 창의력을 높이는 방법 활동 42 | 변경을 통한 창의력 향상 활동 43 | 변형을 통한 창의력 향상 활동 44 | 결합을 통한 창의력 향상 활동 45 | 제거를 통한 창의력 향상 활동 46 | 추가를 통한 창의력 향상 활동 47 | 적용을 통한 창의력 향상 활동 48 | 반대를 통한 창의력 향상 활동 49 | 과장을 통한 창의력 향상 활동 50 | 없는 것 만들어 보기 |
| 온라인강좌 |