이 책은 학교상담에서 진로를 준비하는 학생들과 학교상담 프로그램 및 서비스의 본질에 대한 정보를 찾는 전문가들을 대상으로 한다.

총 12장으로 구성된 이 책은, 학교상담의 역사적 발달을 기술하고 학교상담자의 역할에 대해 다루었고, 학교상담자의 주요한 기능에 초점을 맞춘 서비스 프로그램을 개발하기 위한 실제적 아이디어를 제공한다. 또 각각의 주요한 기능이 실제로 학교상담에 어떻게 통합되는가를 다룬다. 끝으로 학교상담의 실제와 관련된 전문적인 주제들을 제시한다.

각 장의 마지막에는 활동 및 연습문제가 들어 있어 단순한 개념에 그치는 것이 아니라 이러한 개념을 내재화하는 데 많은 도움을 줄 것이다.